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La Municipalidad de la Capital llevó a cabo durante septiembre una nueva instancia del Operativo Municipal de Evaluación (OME) en estudiantes de 3.º y 6.º grado de las tres instituciones del Sistema Educativo Municipal (SEM), con el objetivo de relevar información sobre los saberes alcanzados en Lengua y Matemática.
La Municipalidad de la Capital, a través de la Secretaría de Educación y Cultura, llevó adelante durante el mes de septiembre una nueva instancia del Operativo Municipal de Evaluación (OME), un dispositivo diagnóstico implementado por la Dirección General de Educación y su Equipo Técnico de Fortalecimiento Pedagógico.
La propuesta estuvo destinada a estudiantes de 3.º y 6.º grado del nivel primario pertenecientes a las tres instituciones del Sistema Educativo Municipal (SEM), con el propósito de generar indicadores precisos sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje en las escuelas comunales.
La iniciativa tuvo como eje relevar y sistematizar información cualitativa y cuantitativa respecto a los saberes alcanzados por los alumnos en las áreas curriculares de Lengua y Matemática.
Este relevamiento permite a las autoridades y directivos reconocer progresos pedagógicos, consolidar fortalezas institucionales y detectar oportunamente aquellos contenidos o competencias que demandan una intensificación en el acompañamiento escolar antes del paso al siguiente ciclo formativo.
Los datos obtenidos a partir de estas pruebas constituyen un insumo estratégico para la planificación educativa, ya que aportan evidencia empírica para orientar la toma de decisiones tanto a nivel de gestión como en el trabajo cotidiano dentro del aula.
De este modo, la evaluación formativa se integra a una política pública de mejora continua, brindando a los equipos directivos y docentes herramientas certeras para actualizar sus prácticas metodológicas, diseñar dispositivos de intervención específicos y asegurar condiciones de equidad que fortalezcan las trayectorias escolares de cada estudiante de la Capital.